片名：學會與孩子溝通 第一篇 01-06集 國語發音
70%繁體中文+30%簡體中文語言字幕(DVD9版)(幼教)(適用任何家用DVD播放機超清晰畫面超長超值享受)
２０１０．１２．２０ 全新〞光榮 〞上市 XYZCD Studio(31.to/xyz,76.to/xyz)
內容說明：
《師說：學會與孩子溝通》培訓光碟介紹：
張勤，中國教育電視台《師說》欄目特邀嘉賓，家庭教育專家、青少年教育專家、
中國心理衛生協會會員、科學普及作家、中國親子關係學學者、中國性格關係學學者、
博雅觀察咨詢培訓師、北京市青少年法律與心理咨詢服務中心心理咨詢師。
二十多年來，致力於青少年教育、家庭教育的工作。在少年兒童心理健康及天性方
面頗有研究，積累了大量個案和實例，形成了自己獨特的見解。出版發行了《21世紀新
家長行為模式》、《傑出青少年自我管理手冊》、《幸福的香味 — 按照天性教育孩子
》、《好父母是孩子的心靈導師》等專著。
擅長親子溝通和色彩性格理論，應邀在中國教育電視台《師說》欄目主講《妙用性
格》和《學會與孩子溝通》兩個專題，獲得全國觀眾的一致好評。
應邀在北京、天津、大連、深圳等30多個大中城市講學500多場，2007年初全國觀眾
已達 100 多萬人。
《師說：學會與孩子溝通》內容簡介
身為父母，誰不愛自己的孩子？身為孩子的第一任老師，每個家長都有責任和義務
幫助孩子走出成長的煩惱。遇到具體問題時，父母和孩子之間良好的溝通就顯得尤為重
要了！
現實生活中，父母與孩子的溝通幾乎每天都在發生，可令很多父母感到困惑的是：
太多時候是頻繁地進行「溝」，但實際效果卻往往是沒有「通」。父母強烈的愛反而讓
孩子感到厭倦、逆反，甚至是逃出家門。那麼，究竟是什麼原因阻礙了父母愛的傳達，
又是什麼原因妨礙了您與孩子進行有效的溝通交流？
青少年教育專家，博雅觀察咨詢培訓師：張勤 做客《師說》，主講《學會與孩子溝
通》系列節目，通過解析發生在我們身邊的一個個小故事，教會您一些簡便實用的方法
與技巧，幫助您搭建與孩子之間溝通交流的橋樑，讓教育子女變得更輕鬆，讓家庭成為
溫馨、和睦的港灣！
《師說：學會與孩子溝通》課程提綱
第 一 集 親子溝通障礙
1.利用溝通正確傳達愛的資訊
2.影響親子溝通的因素
3.父母應該瞭解孩子的真實的想法
4.改正缺點，健康成長的秘訣
案例：「媽媽爸爸」的職業
委屈的女兒
給媽媽的一封信
三代單傳的兒子的苦衷
第 二 集 學會傾聽
1.導致父母不傾聽孩子訴說的緣由
2.分析不上學的兩種原因
3.父母不傾聽孩子說話的後果
4. 父母傾聽孩子說話的方法
案例：「流浪兒童」
女兒自殺
第 三 集 平等溝通
1.不平等溝通的原因
2.平等溝通的原則
3.平等溝通的方法
案例：如此教育
《為什麼打孩子》
為媽媽做飯
第 四 集 真假討論
1.分析兩種討論的情況
2.真正討論應具備的條件
3.相互尊重是真正的討論的基礎
4.引起青少年朋友們的思考、
5.不予討論必須執行的原則性問題
案例：「同病相憐」
考試名次
湯瑪士戈登的名言
幽默化解
第 五 集 給孩子決策空間
1.造成孩子決策空間小的原因
2.培養孩子決策能力的方法
3.做家長呵護孩子應該掌握好度
案例：優秀學生輟學
第一次過馬路
「三十不立」
疑心的媽媽
結實的裙帶
第 六 集 妙用性格好溝通
1.不同的性格要進行合適的溝通
2.性格沒有好壞之分只有特點不同
3.分析外向與內向人的性格特點
4.與孩子溝通應具備的前提
案例：雙胞胎姐妹
寫作業
考試成績
企業家往事
第 七 集 如何誇孩子
1.誇獎孩子的原因
2.誇獎是讓孩子保持自信的最好的方法
3.四種誇獎孩子的樣式
4.誇獎與不誇獎孩子的影響與後果
5.誇獎孩子應注意的事項
案例：考試成績
畫板報
一百分
第 八 集 避免言語過激
1.四種傷害孩子的語言
2.語言對孩子的傷害與影響
3.不傷害孩子，父母應掌握的原則
案例：抱怨的語氣
負罪感
摔碗的後果
第 九 集 可以不嘮叨
1.媽媽嘮叨的原因
2.父母如何避免嘮叨
3.嘮叨前送給父母的建議
案例：離家出走的女兒
叫吃飯 起床
小毛驢拉磨
第 十 集 表情騙不了孩子
1.與人溝通時表情的重要性
2.表情可以表達自己的喜怒哀樂
3.與孩子溝通時應展現的表情
案例：幼兒園老師「罵人」
看圖解事
地鐵奇遇
百萬微笑
第十一集 爭吵對孩子的影響
1.分析吵架的三種模式
2.敵我矛盾的爭吵對孩子的影響
3.夫妻間冷戰對孩子的影響
4.夫妻吵架的危害
5.看待吵架的觀點
案例：吵架夫妻
孩子的無奈
冷戰的婚姻
氣憤會傳染
第十二集 最佳溝通模式
1.愛的表達方式是相互溝通的橋樑
2.父母和孩子之間的溝通模式
3.四種溝通模式所使用的語言類型
4. 四種溝通模式帶給孩子的負面影響
案例：被壓迫的兒子
考試排名
≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒≒
